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校園標(biāo)識牌導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計準(zhǔn)則

發(fā)布日期:2023-03-21 10:20:56 來源:未知
  校園導(dǎo)視系統(tǒng)是文化建設(shè)不可或缺的一部分,也是表達(dá)校園文化、營造整體風(fēng)格的重要載體,它不但有著引導(dǎo)、說明、指示的基本功能,同時也是空間環(huán)境美化的重要環(huán)節(jié)。

  導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計的好壞直接影響到公眾對于公共環(huán)境的識別和認(rèn)可。如今,高校文化建設(shè)如火如荼,但校園內(nèi)的導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計卻非常欠缺,校園導(dǎo)視系統(tǒng)建設(shè)未能充分引起高校的重視,部分導(dǎo)視牌隱蔽、陳舊,沒有美觀性,無法作為校園文化的承載者,非常不利于校園文化的建設(shè)。
校園標(biāo)識牌導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計準(zhǔn)則
  下面小編為大家介紹些在校園導(dǎo)視標(biāo)識牌系統(tǒng)設(shè)計時需要遵循的七點(diǎn)設(shè)計準(zhǔn)則:

  準(zhǔn)則一:導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計需與校園圖像系統(tǒng)統(tǒng)一。

  準(zhǔn)則二:要符合校園整體形象的設(shè)計原則,建立人流與交通誘導(dǎo)系統(tǒng),即具有獨(dú)立性、互補(bǔ)性和互聯(lián)性,共同構(gòu)建校園公共信息識別引導(dǎo)系統(tǒng)。

  準(zhǔn)則三:要延續(xù)校園規(guī)劃設(shè)計理念,結(jié)合校園整體景觀設(shè)計風(fēng)格。

  準(zhǔn)則四:需注意進(jìn)行分層搜索,評分指導(dǎo)系統(tǒng)應(yīng)是全局到局部的,從局部到具體的評分說明,指示清晰、直觀、連續(xù)。

  準(zhǔn)則五:標(biāo)志的內(nèi)容應(yīng)遵循以人為本、服務(wù)人民的原則。

  準(zhǔn)則六:設(shè)計制作校園標(biāo)識牌時需考慮到所用材料應(yīng)適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂蚝腿祟惌h(huán)境。

  準(zhǔn)則七:在設(shè)計交通標(biāo)識牌時應(yīng)注意合理性。

  標(biāo)識牌既然是校園環(huán)境的一部分,也要能夠展示出校園歷史文化內(nèi)涵和人文特征。隨著大家審美水平的不斷提升,同學(xué)和老師走在校園里面的時候,自然校園美景當(dāng)然首當(dāng)其沖,但也有越來越多的學(xué)生和學(xué)生家長期望了解學(xué)校深厚的歷史文化內(nèi)涵。

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作者:零貳捌廣告

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